피앤피뉴스 - 경기도교육청, 에듀테크로 맞춤형 교육 포럼...“현장 교사 350여 명 참여”

  • 맑음경주시14.8℃
  • 맑음북창원15.4℃
  • 맑음대관령8.8℃
  • 맑음대전14.5℃
  • 맑음제천11.6℃
  • 맑음세종13.8℃
  • 맑음이천14.6℃
  • 맑음영덕12.6℃
  • 맑음금산13.6℃
  • 맑음태백9.5℃
  • 맑음추풍령12.8℃
  • 맑음진도군15.0℃
  • 맑음서울14.3℃
  • 맑음동두천13.1℃
  • 맑음강진군16.1℃
  • 맑음포항14.1℃
  • 맑음남해15.7℃
  • 맑음부여15.4℃
  • 맑음안동14.5℃
  • 맑음장수12.4℃
  • 맑음철원11.9℃
  • 맑음영광군
  • 맑음제주16.4℃
  • 맑음군산14.6℃
  • 구름조금홍성13.1℃
  • 맑음구미15.4℃
  • 맑음밀양15.9℃
  • 구름조금강화12.3℃
  • 맑음양평13.3℃
  • 맑음영천14.4℃
  • 맑음함양군15.3℃
  • 맑음강릉15.1℃
  • 맑음보은13.1℃
  • 맑음춘천14.9℃
  • 맑음목포14.6℃
  • 맑음문경13.2℃
  • 맑음파주12.8℃
  • 맑음남원14.5℃
  • 맑음대구14.4℃
  • 맑음영주12.5℃
  • 맑음상주14.1℃
  • 맑음보성군16.3℃
  • 맑음북춘천13.2℃
  • 맑음여수14.7℃
  • 맑음순창군14.1℃
  • 맑음청송군13.3℃
  • 맑음북부산16.5℃
  • 맑음창원15.0℃
  • 맑음인제12.4℃
  • 맑음성산15.2℃
  • 맑음정읍14.4℃
  • 맑음홍천13.2℃
  • 맑음임실14.5℃
  • 맑음원주12.3℃
  • 맑음보령16.3℃
  • 맑음해남15.7℃
  • 맑음산청14.7℃
  • 맑음부산16.2℃
  • 맑음인천13.0℃
  • 맑음북강릉14.3℃
  • 맑음완도16.9℃
  • 맑음울진12.7℃
  • 맑음충주13.1℃
  • 맑음의성15.0℃
  • 맑음천안13.5℃
  • 맑음진주15.6℃
  • 맑음김해시16.0℃
  • 맑음장흥16.0℃
  • 맑음고창14.3℃
  • 맑음서청주13.4℃
  • 구름조금서산14.5℃
  • 맑음정선군14.1℃
  • 맑음양산시16.8℃
  • 맑음울산13.5℃
  • 맑음광주14.9℃
  • 맑음흑산도15.2℃
  • 맑음속초14.9℃
  • 맑음동해13.3℃
  • 맑음영월12.1℃
  • 맑음통영15.7℃
  • 맑음고산14.8℃
  • 맑음순천14.3℃
  • 맑음수원13.6℃
  • 맑음고창군14.6℃
  • 맑음부안15.5℃
  • 맑음봉화12.3℃
  • 맑음백령도13.5℃
  • 맑음전주14.8℃
  • 맑음고흥17.1℃
  • 맑음서귀포19.7℃
  • 맑음의령군14.3℃
  • 맑음거제14.0℃
  • 맑음합천15.6℃
  • 맑음울릉도12.2℃
  • 맑음청주14.8℃
  • 맑음거창14.6℃
  • 맑음광양시16.9℃

경기도교육청, 에듀테크로 맞춤형 교육 포럼...“현장 교사 350여 명 참여”

마성배 기자 / 기사승인 : 2024-10-16 14:22:17
  • -
  • +
  • 인쇄
에듀테크활용 학생 맞춤형 교육 수업 전략 10가지와 수업 사례 공유
10월 16일 북부청사, 23일 경기대학교에서 포럼 개최

 

 

[피앤피뉴스=마성배 기자] ‘현장 교사가 말하는 학생 맞춤형 교육 이야기’를 주제로, 학생 맞춤형 교육에 대한 이해를 돕고 효과적인 교육 전략을 모색하기 위한 포럼을 진행한다.

경기도교육청(교육감 임태희)이 오는 16일과 23일 각각 북부청사와 경기대학교에서 ‘에듀테크 활용 학생 맞춤형 교육 포럼’을 개최한다고 밝혔다.

도내 초·중·고 교사 350여 명이 참석할 예정으로, 1부에서는 현장 교사들이 직접 에듀테크를 활용해 설계하고 운영한 학생 맞춤형 교육 사례를 공유한다.

▲학생 맞춤형 교육의 개념 이해 ▲전략 도출 및 적용 ▲에듀테크(하이러닝) 활용 사례 ▲교육 개선을 위한 제언 등이 논의될 예정이다.

도교육청이 제작한 ‘에듀테크 활용 학생 맞춤형 교육 이해와 실제’ 자료를 바탕으로 10가지 수업 전략을 제시하며, 학생 맞춤형 교육을 어떻게 수업에 반영하고 개별화할 수 있는지 다양한 사례를 소개한다. 주요 전략으로는 ▲사전학습 ▲진단 ▲수업 방법 선정 ▲학습자 집단 구성 ▲학생 맞춤형 활동 ▲학생 맞춤형 평가 ▲형성적 피드백 ▲총괄적 피드백 ▲개별화 ▲개별 학습자 지원이다.

2부에서는 에듀테크가 디지털 시대의 교수학습 설계, 수업, 평가 전반에 어떻게 기여하는지에 대한 토론이 진행된다. 교사들은 사전 질문과 현장 질문을 통해 교육 현장에서의 에듀테크 적용 효과와 변화에 대해 활발히 소통할 예정이다.

또한, 에듀테크활용 교육이 ▲왜 필요한지 ▲활용 이전과 이후 수업에 어떤 변화와 효과가 있는지 ▲학생 맞춤형 교육을 위해 어느 지점에 어떻게 기여할 수 있는지 논의한다.

경기도교육청 김태석 미래교육담당관은 “디지털 대전환 시대에 학습자 개개인의 요구에 부응하기 위한 맞춤형 교육 방안을 논의하는 자리”라며 “에듀테크를 활용한 맞춤형 교육의 실질적인 적용 방안을 마련해 나가겠다”고 밝혔다.

 

피앤피뉴스 / 마성배 기자 gosiweek@gmail.com 

[저작권자ⓒ 피앤피뉴스. 무단전재-재배포 금지]

WEEKLY HOTISSUE

뉴스댓글 >

많이 본 뉴스

초·중·고

대학

공무원

로스쿨

자격증

취업

오피니언

종합