노동자·사업주 입장에서 갈등 해결 방법 탐색…토론·사례 분석 진행
차별·편견 예방과 상호 존중 강조…청소년 권리 인식·대응 역량 강화
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| ▲보드게임을 활용해 청소년 노동권익을 알아보는 서구청소년수련관 방과후아카데미 아이들 모습(광주 서구청소년수련관) |
청소년들이 노동자의 권리를 배우고 실제 노동현장에서 발생할 수 있는 갈등을 직접 해결해 보는 참여형 교육이 진행됐다. 노동자와 사업주의 입장에서 서로 다른 의견을 나누고, 차별과 편견이 발생하는 상황을 살펴보며 자신의 권리뿐 아니라 타인의 권리를 존중하는 방법도 익혔다.
서구청소년수련관(관장 장참샘)은 방과후아카데미 '꿈꾸는애벌레교실' 청소년들을 대상으로 지난 10월 15일부터 29일까지 매주 목요일 총 3회에 걸쳐 '참여하고 알아가는 우리들의 노동인권' 교육을 운영했다고 9일 밝혔다.
이번 교육은 청소년들이 노동을 성인이 된 이후에 경험하는 활동으로만 인식하지 않고, 일상생활과 연결된 권리의 문제로 이해할 수 있도록 구성됐다.
특히 일방적인 강의보다 사례 분석과 소그룹 토론, 역할극 등 직접 참여하는 활동에 비중을 뒀다. 청소년들이 자신의 생각을 표현하고 다른 사람의 입장을 이해하면서 갈등 상황에 대응하는 방법을 배우도록 했다.
첫 번째 교육에서는 노동의 의미와 청소년이 알아야 할 기본적인 노동권을 다뤘다. 앞으로 경험할 수 있는 다양한 노동 상황을 살펴보고, 자신의 권리를 정확히 이해하는 것이 왜 중요한지 알아봤다.
노동인권이 특정 직업이나 연령대에만 해당하는 문제가 아니라 모든 사람이 알고 존중해야 할 기본적인 권리라는 점도 함께 설명했다.
두 번째 교육에서는 실제 노동 관련 사례를 활용한 토론과 역할극이 진행됐다.
참가 청소년들은 노동자와 사업주, 동료 등 서로 다른 역할을 맡아 각자의 입장에서 발생할 수 있는 문제를 살펴봤다. 같은 상황이라도 당사자의 입장에 따라 생각이 달라질 수 있다는 점을 이해하고, 갈등 해결을 위해 필요한 대화와 경청의 중요성을 배웠다.
마지막 교육에서는 일상생활과 노동현장에서 발생할 수 있는 차별과 편견을 주제로 의견을 나눴다.
청소년들은 무심코 사용하는 말과 행동이 다른 사람에게 미칠 수 있는 영향을 살펴보고, 서로의 차이를 인정하며 존중하는 태도가 왜 필요한지 생각하는 시간을 가졌다.
이번 프로그램은 노동 관련 지식을 전달하는 데 그치지 않고 청소년들이 부당한 상황을 마주했을 때 자신의 권리를 인식하고 해결 방법을 고민할 수 있도록 했다는 점에서 의미가 있다.
청소년 노동인권 교육은 향후 아르바이트나 직업활동을 시작하기 전에 기본적인 권리와 책임을 이해하는 기회가 될 수 있다. 특히 토론과 역할극은 갈등 상황을 여러 입장에서 바라보고 자신의 의견을 전달하는 경험을 제공한다.
서구청소년수련관 방과후아카데미는 앞으로도 청소년들이 자신의 권리를 이해하고 책임 있는 태도로 행동할 수 있도록 다양한 교육과 체험활동을 이어갈 계획이다.
현재 방과후아카데미는 성평등가족부와 전남광주통합특별시 서구의 지원을 받아 학습지원과 자기개발, 체험활동 등 청소년의 성장과 발달을 돕는 프로그램을 운영하고 있다.
프로그램 신청과 자세한 내용은 서구청소년수련관 누리집에서 확인할 수 있다.
피앤피뉴스 / 마성배 기자 gosiweek@gmail.com
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